PODCAST: Genstart Fællesskabet

Hvordan sikrer man, at eleverne finder sammen igen i det nye skoleår?

Skrevet af
Andreas Munk Staugaard
Dato
05/08/2021

Hvordan sætter man gang i skolens vigtige fællesskaber efter sommerferien – en sommerferie efter endnu et skoleår med pandemi, smittetryk, nedlukninger og hjemmeundervisning.
Hvordan sikrer man, at eleverne finder sammen igen – i klassen – men også med alle de andre elever på skolen?

De spørgsmål forsøger fire lærere, og en trivselsekspert fra Red Barnet,  at svare på i den udgave af Didaktor.

Du kan også høre meget mere om initiativet ”Genstart Fællesskabet” som Red Barnet, Danske Skoleelever og Alinea+ står bag – og som du kan bruge i din undervisning. Både nu – og på en temadag den 26. august.

Medvirkende
Anette Christensen, lærer på Marienhoffskolen i Ryomgård
Rasmus Bagge Jensen, lærer på Marienhoffskolen i Ryomgård
Pernille Karlby, lærer på Ringskolen Odense
Christian Lundgaard Torstensen, lærer på Ringskolen Odense
Naja Kinch Sohn, trivselskonsulent Red Barnet
Marie Holt Hermansen, elevrådsformand på Risingskolen i Odense

Tilrettelæggelse og produktion
Andreas Munk Staugaard, Alinea 2021

Musik
Niels Skov Jessen

ANDRE HAR OGSÅ LÆST

sikker-internet-top-nhb.jpg

Gør internettet sikkert sammen

Gør internettet sikkert sammen

Tirsdag den 6. februar 2024 er det Sikker Internet Dag, hvor der bliver sat spor på, hvordan vi skaber et bedre og mere trygt internet for alle – og særligt for børn og unge. Vi har samlet en god bunke indhold, du kan give dig i kast med på Sikker Internet Dag sammen med dine elever. 

1320x690_juletegninger.jpg

Aktivitet der sparker julehyggen i gang

Aktivitet der sparker julehyggen i gang

Der kan være mange ting at glæde sig til i december. Fx at skulle danse rundt om juletræet juleaften, at skulle spise en masse vaniljekranse eller at skulle holde fri fra skole. Det er meget forskelligt, hvad man kan glæde sig til. Men det kan også være, at dine elever forbinder julen med noget helt andet. 

artikel_lmo_inspiration_top.jpg

Elevernes begejstring er Anette Lynges brændstof

Elevernes begejstring er Anette Lynges brændstof

Kigger man ind i Anette Lynges klasse, er man ikke i tvivl om, at det betyder lige så meget for hende at have det sjovt, som det gør for eleverne. Hun er evigt på jagt efter inspiration til sin undervisning, for hun ser det som sin vigtigste opgave at engagere sine elever – og ikke mindst vise, hvad sprog kan.

billede1.png

Den gode balance mellem struktur og 'brain breaks'

Den gode balance mellem struktur og 'brain breaks'

Katrine Brieghel-Müller plukker og mixer læremidlerne, så de er skræddersyet til hendes elever. I hendes forberedelse er det vigtigt at skabe faste rammer for eleverne, men samtidig have plads til både 'brain breaks' og det, der lige kommer ind fra højre.