Uro, dårligt sprog og dannelse

Dato 07/06-2016

Forfatter Niels Egelund

Professor Niels Egelund fortæller i dette interview, hvordan dannelsesbegrebet kan forstås. Han udfolder sine tanker om begreber som almen dannelse, elevens alsidige udvikling og det dannede menneske.

Niels Egelund kommer i interviewet med svar på blandt andet disse spørgsmål:

  • Hvad betyder dannelse?
  • Hvad karakteriserer den skole, som arbejder med dannelse på en god måde?
  • Hvad ved det dannede menneske noget om?
  • Den verserende debat om dannelse versus læring; hvad går den ud på?
  • Hvad er forholdet mellem dannelse og læringsmål?

Disse spørgsmål er centrale, fordi de vedrører selve folkeskolens formål, sådan som det især er formuleret i Folkeskolens formålsparagraf.

HELE INTERVIEWET


ALMEN DANNELSE


SKOLEN OG DANNELSE


KOMPETENCER OG DANNELSE


LÆRINGSMÅL


URO, DÅRLIGT SPROG OG DANNELSE

Se også interviewet med Per Fibæk Laursen “Er dannelse et folkeskolerelevant begreb“.

Sammen med de allerdygtigste forskere og praktikere udgiver Alinea læremidler, der bidrager aktivt til elevernes faglige udvikling fra første dag i nulte til sidste dag i niende.

Blivklog er til dig, som er lærer eller leder i grundskolen og som gerne vil holde sig opdateret med viden, forskning og praksis, der understøtter læring i det 21. århundrede.