Karoline Søgaard er lektor ved Professionshøjskolen København. Hun har udviklet undervisningsmaterialer til såvel folkeskolen som læreruddannelsen, og har været involveret i forsknings- og udviklingsprojekter med fokus på tidlig sprogstart og begynderundervisning.
Emner
Når undervisningen i engelsk er rykket ned til 1. klasse, er det vigtigt, at eleverne lærer gennem leg og fortællinger, og at de hurtigt får succesoplevelser med det nye sprog….